Vyvoláva výraz „psychologické rodičovské postoje“ nejasné asociácie a žiadne špecifiká? Teraz dáme všetko na police. Veľmi sa mi to páči, vieš :)

Psychologický postoj je nejaký program správania, ktorý je zaznamenaný v „subkortexe“ človeka, ktorý sa vôbec nerealizuje alebo sa realizuje v spätnom pohľade.

Ako mnohí z vás napísali v prieskume: „Zdalo sa mi, že som si myslel, že to so svojimi deťmi za žiadnych okolností neurobím. Ale všímam si, čo robím, a prichytím sa až po...“ To sú prejavy postojov, rodičovské scenáre. Urobili ti to a teraz to opakuješ.

A postoje sa často dedia z generácie na generáciu.Existujú pozitívne a toxické postoje.Myslím, že z názvov je jasné, že niektorí stimulujú vývoj, zatiaľ čo iní spôsobujú frustráciu a pripínajú si krídla.

Mnohé postoje v našej spoločnosti sa objavili po Veľkej vlasteneckej vojne. prečo? Pretože život sa vtedy dramaticky zmenil, pretože rodinná hierarchia sa zmenila a stále sa vracia do normálu.

o čom to hovorím?

Napríklad psychologický postoj (scenár) o ženskej úlohe.

Je jasné, že po vojne a obrovskom počte obetí neboli takmer žiadni muži. A túto úlohu prevzali ženy. A cválajúceho koňa do horiacej chatrče a nakŕmiť deti a postarať sa o domácnosť...

Vtedy to bolo potrebné. Bolo potrebné prežiť. A teraz? Teraz potreba zmizla, ale inštalácia odvtedy zostala.

A naše ženy si stále automaticky robia všetko samy a dokonca odmietajú aj pomoc mužov. Aký je teda výsledok?

Zostávajú buď sami (máloktorému mužovi sa páči, keď si ho nevážia a súperia s ním o rolu hlavy rodiny), alebo s henpeckami. A potom sú rozhorčené, že neexistujú žiadni normálni muži... No zároveň si nevšímajú, že oni sami ich odstrašujú. Postoj k správaniu funguje a takéto ženy si ho neuvedomujú.

Chcete vedieť, aké ďalšie toxické zariadenia existujú?

Potom si pozrite bezplatný webinár!

Alebo tu je príklad o postojoch detí.

Postoj Sovietskeho zväzu: „Sklopte hlavu, buďte ako všetci ostatní, o ktorých ľudia hovoria. V celom bývalom ZSSR sa vyskytuje v širokej škále variácií. Potom to bola norma správania potrebná pre úspešnú socializáciu.

A teraz matka zažíva hrozné nepohodlie, pocit viny, keď sa jej dieťa správa inak ako všetci ostatní. Okamžite chcem chytiť dieťa a utiecť. Koniec koncov, bolo nám povedané, že musíme byť tichší ako voda, nemôžeme bežať, nemôžeme kričať, nemôžeme vyjadrovať svoje názory atď. A toto bolo zaregistrované v našej podkôre, podvedomie všetko zožralo.

Tu je skvelé video, ktoré ukazuje, ako rodičia vytvárajú životný scenár pre svoje dieťa.
Toto video predstavuje iba dosť jasné a drsné postoje, ale často sú oveľa zákernejšie a nie také zrejmé.

Ale niektoré matky si tento problém uvedomujú a spomaľujú svoje impulzy ťahať dieťa späť.

Ale väčšina nie. Sťahujú sa, nastavujú zbytočné hranice, trestajú, hnevajú sa na seba aj na dieťa.

A toto isté nastavenie pre dospelých funguje ako, viete?

Je to tak, v sebarealizácii, pri výbere povolania: „Nepredvádzaj sa so svojím dizajnom, staň sa účtovníkom, buď ako ostatní,“ povedali rodičia svojej dcére, ona vyštudovala a teraz ide do práce, ktorú robí. nemám rád.

A stáva sa aj to, že príde ponuka vašich snov, no vy sa bojíte a vymýšľate si dôvody na odmietnutie. A prečo? Ale pretože je škoda vyčnievať a vyčnievať.

P.S. Možno ste už v sebe našli nejaké postoje? Napíšte o nich do komentárov!

O AUTOROVI

Irina Terentyeva: "Pomáham vychovávať šťastné deti!"

„Deti sú najlepšou motiváciou pre sebazdokonaľovanie!

Postoje človeka posudzované v psychológii nie sú len jeho predsudkami. Ide o určité naladenie jeho fyzických a psychických síl na konkrétnu situáciu alebo určité potreby. Navyše, ako je uvedené v psychológii, postoj osobnosti je mimo vedomia človeka. Čo je to za fenomén? Pozrime sa na túto otázku podrobnejšie.

Psychologický fenomén

Človeku žijúcemu v treťom tisícročí je už jasné, ako rýchlo sa mení svet, v ktorom žije. Navyše každá novo prichádzajúca realita je vždy sprevádzaná určitými zmenami. To si vyžaduje zmeny v samotných ľuďoch. Ale priznať si, že sa musíte zmeniť, je oveľa ťažšie. V každom prípade začne v človeku pôsobiť mechanizmus proti novovytvoreným podmienkam, ktorý sa nazýva psychologická bariéra. Nejde o nič iné ako o špecifickú formu syndrómu odporu voči zmene, ktorý má dve stránky. Človek sa bojí, že stratí svoje staré, známe a zároveň má strach z toho, čo je pre neho nezvyčajné, nové.

Ak vezmeme do úvahy pojem „bariéra“ v širšom zmysle, potom to znamená dlhú priečku, ktorá je umiestnená ako prekážka na ceste, to znamená, že je prekážkou. Toto slovo má podobný význam aj v oblasti psychológie. V tejto vede označuje tie vonkajšie a vnútorné prekážky existujúce v človeku, ktoré mu neumožňujú dosiahnuť svoj cieľ.

Psychologická bariéra je chápaná ako stav jednotlivca, v ktorom sa prejavuje jeho neadekvátna pasivita, ktorá sa stáva prekážkou pri vykonávaní určitých úkonov. Z emocionálneho hľadiska je mechanizmom tohto javu posilňovanie postojov k nízkej sebaúcte a negatívnym skúsenostiam. Psychologické bariéry existujú aj v sociálnom správaní jednotlivca. Vyjadrujú ich komunikačné prekážky, ktoré sa prejavujú strnulosťou medziľudských a iných postojov.

Ako vyriešiť problém bariér? To nám umožní vytvoriť širší rámec pre taký koncept ako „psychologický postoj“. Vyjadruje sa v pripravenosti človeka konať a vnímať, ako aj tak či onak interpretovať predmet myslenia a vnímania alebo budúce udalosti.

Čo znamená pojem postoj v psychológii? Ide o špeciálnu víziu, ktorá je základom ľudského správania a jeho selektívnej činnosti. Je schopný regulovať vedomé aj nevedomé formy činnosti osobnosti v emocionálnej, kognitívnej a motivačnej sfére. Akýkoľvek postoj sa formuje vďaka životným skúsenostiam nahromadeným človekom a môže byť pre neho kolosálnou výhodou aj výrazným obmedzením.

História objavovania

Vo vnútornej kvalite subjektu ním nerealizovaný psychický stav, ktorý vychádza z jeho predchádzajúcej životnej skúsenosti, ako aj z určitej aktivity a predispozície v danej situácii. Nastavenie určuje a predchádza nasadeniu niektorej z existujúcich foriem duševnej činnosti. Navyše jej prítomnosť umožňuje človeku tak či onak reagovať na spoločenskú alebo politickú udalosť.

Podobný jav objavil v roku 1888 nemecký vedec L. Lange. Ďalej vo všeobecnej psychológii tento postoj vyústil do celej teórie, ktorú vypracoval D. N. Uznadze spolu so študentmi a nasledovníkmi jeho školy. Etapy potrebné na vytvorenie postoja boli najplnšie odhalené vďaka takému konceptu, akým je kontrastná ilúzia. Súčasne s tými najjednoduchšími výskumníci identifikovali zložitejšie typy postojov - sociálne, hodnotové orientácie človeka atď.

Značná pozornosť bola venovaná inštaláciám S.R. Zistili, že tento jav úzko súvisí s nevedomím.

M. Rokeach spracoval aj problém postojov v psychológii. Tento výskumník rozlišoval medzi postojmi človeka a jeho hodnotami. Tie posledné sú presvedčenia, ktoré sa niekedy vzťahujú na viaceré situácie a predmety. Postoj je súbor presvedčení, ktoré sa týkajú iba jednej situácie alebo objektu.

Vývoj teórie

V ranom štádiu štúdia sa verilo, že postoj v psychológii je jednou z foriem nervovej aktivity, ktorá si človek neuvedomuje. Tento názor existoval pomerne dlho. Držala sa jej aj psychológia postoja D. N. Uznadzeho. Táto teória sa ďalej rozvíjala týmto smerom. Postoj v domácej psychológii zvažovala gruzínska škola, ktorá zahŕňala nasledovníkov a študentov Dmitrija Nikolajeviča Uznadzeho. Tento vedec nielen vytvoril teóriu uvažovaného javu, ale zorganizoval aj vývoj tohto problému.

Uznadze vysvetlil fenomén vnímania ako odraz reality a správania sa živej bytosti. Dá sa to stručne vysvetliť nasledovne. V živote každého človeka zaujímajú postoje najdôležitejšie miesto. Ovplyvňujú vnímanie javov a predmetov, myslenie, ako aj vôľu človeka. Predtým, než dôjde k najmenšiemu pohybu duše, bude tomu nevyhnutne predchádzať určitý postoj. A potom bude akt vôle, vnímanie a poznanie určite ovplyvnené životnou skúsenosťou človeka, jeho cieľom alebo náladou. Chyby však nemožno vylúčiť. Umožnili to experimentálne základy psychológie postojov. Svedčí o tom napríklad experiment s loptičkami. Osoba bola požiadaná, aby odhadla veľkosť týchto predmetov. A ak sa mu najprv 10-15 krát ukázali gule rôznych veľkostí, potom v jeho mysli existoval názor, že musia byť odlišné. Po tom, čo mu výskumník ponúkol rovnaké predmety, sa reakcia nezmenila. Človek naďalej vnímal gule ako iné.

Postupom času sa ukázalo, že všetky vzorce a fakty, ktoré zohľadnila teória postojov, sú všeobecne psychologickej povahy. V tomto smere si tento smer začal nárokovať status všeobecného psychologického konceptu.

Objasnenie pojmu

V psychológii? Ide o jav, ktorý má trojdielnu štruktúru, ktorá zahŕňa:

• zmyslový obraz (účinná zložka);
• úkony súvisiace s predmetom hodnotenia (zložka správania);
• kognitívny faktor.

Podľa názoru študentov D. N. Uznadzeho - T. Sh Iosebadze a T. T. Iosebadze, možno uviesť nasledujúcu definíciu postoja v psychológii. Tento jav vedci charakterizujú ako režim alebo špecifický stav, ktorý je súčasťou holistického objektu. To znamená, že určuje psychofyzickú organizáciu človeka a jeho modifikáciu v každej konkrétnej situácii, ako aj jeho pripravenosť vykonávať určité činnosti potrebné na uspokojenie aktuálnych potrieb.

V psychológii sa postoj a správanie jednotlivca považuje za odraz jeho vnútorného (subjektívneho) a vonkajšieho (objektívneho) stavu. Takáto vlastnosť sa navyše považuje za nepriame prepojenie, určitý „princíp spojenia“, ktorý existuje medzi jednotlivými stavmi subjektu, jeho prvkami a funkciami.

Jasnejšie stanovisko k tejto otázke patrí Sh. Tento vedec rozdelil inštaláciu na primárnu a pevnú. Obidva sa od seba ľahko odlišujú, ale majú odlišné funkcie a vlastnosti.

Dispozičný koncept

V psychológii existujú aj iné postojové teórie. Jedným z nich je dispozičný koncept V. A. Yadova. Tento vedec navrhol svoj prístup pri zvažovaní komponentov tvoriacich systém, ktoré odrážajú ľudské sociálne správanie.

Uvažovaná koncepcia je založená na hierarchickom systéme dispozícií. V triáde, ktorú navrhol D.N. Uznadze, V.A. Yadov nahradil postoj konceptom dispozície. Nejde o nič iné ako o širokú paletu stavov pripravenosti či predispozície človeka vnímať situácie. V. A. Yadov uvažuje o osobnostných dispozíciách vo forme hierarchického systému vytvoreného v dôsledku existujúcich potrieb a podmienok. V tomto systéme vedec identifikoval tri úrovne. Líšia sa od seba odlišným zložením a pomerom jednotlivých prvkov (postoje, potreby, prevádzkové podmienky). Každá úroveň dispozície predurčuje zodpovedajúcu úroveň správania. Pozrime sa na každú z nich podrobnejšie.

Pevné inštalácie

Práve oni sú na úplne prvom a zároveň nižšom stupni dispozície. Čo je základná pevná inštalácia? V psychológii ide o určenie špecifických reakcií subjektu na objektívnu aktuálnu situáciu, ako aj jeho vnímanie rýchlo sa meniacich vplyvov prostredia. Elementárne postoje sa formujú na základe základných potrieb fyzickej existencie, ako aj najjednoduchších situácií. Táto alebo tá behaviorálna pripravenosť jednotlivca je v tomto prípade fixovaná jeho predchádzajúcimi skúsenosťami.

Sociálne postoje

Podobný jav sa zisťuje v druhom štádiu dispozičného štádia. V psychológii je sociálny postoj potrebou človeka začleniť sa do kontaktných skupín. Aké behaviorálne situácie vznikajú v tomto prípade? Sú spoločenskí. Takéto postoje sa dejú na základe hodnotenia jednotlivých verejných zariadení. Do úvahy sa berú aj sociálne situácie. Zároveň sa jednotlivec dopúšťa určitých činov. Sú základnou jednotkou správania.

Čo ešte rozumieme pod opísaným pojmom? Sociálny postoj v psychológii nie je nič iné ako stabilný postoj jednotlivca k ľuďom, ako aj ku všetkým procesom a udalostiam, ktoré sa vyskytujú v spoločnosti. Z toho môže byť daná osobnostná charakteristika.

Samotný pojem „sociálny postoj“ má v psychológii niekoľko významov, ktoré sa navzájom líšia svojimi charakteristikami. Pôvodne teda táto definícia znamenala pripravenosť jednotlivca riešiť daný problém. Navyše, čo bolo predmetom spoločenského postoja? Je to samotná osoba, ako aj ľudia v jej prostredí, udalosti a procesy v spoločnosti, predmety duchovnej a materiálnej kultúry atď.

O niečo neskôr začal mať predmetný výraz trochu iný význam. Sociálny postoj v psychológii je stabilný postoj jednej osoby alebo skupiny ľudí k niečomu alebo niekomu. Starostlivé štúdium tohto javu ukázalo, že je dosť zložitý. Zároveň sa takýto postoj začal klasifikovať nielen ako psychický stav jednotlivca, ale aj ako jeho psychická vlastnosť.

Všeobecná orientácia jednotlivca

Uvažujme o tretej úrovni dispozície. Charakterizuje všeobecnú orientáciu jednotlivca do určitej sféry sociálneho pôsobenia. Na tejto úrovni sa potreby človeka týkajúce sa jeho sociálnych väzieb stávajú zložitejšími. Napríklad jednotlivec sa snaží pripojiť k jednej alebo druhej oblasti činnosti a chce ju premeniť na hlavnú dominantnú sféru.

Tu možno zvážiť možnosti ako profesionalita, voľný čas alebo rodina. V tomto prípade sú cieľavedomé a konzistentné činy človeka základom jeho správania v oblasti činnosti, kde sleduje vzdialenejšie a významnejšie ciele.

Hodnotové orientácie

Uvažujme o najvyššej úrovni dispozičnej hierarchie. Vyznačuje sa formovaním hodnotových orientácií nielen na životné ciele, ale aj na prostriedky potrebné na dosiahnutie cieľov. Štvrtá úroveň zahŕňa vyššie sociálne potreby. Dôležitým faktorom sa v tomto prípade stáva životná pozícia človeka, do ktorej sa premieňa sebauvedomenie jednotlivca. Nejde o nič iné ako o princíp individuálneho správania, ktorý je založený na ideologických postojoch, normách a ideáloch, spoločenských hodnotách, ako aj pripravenosti konať.

Vďaka dispozičnej teórii sa vytvorili priame súvislosti medzi sociálno-psychologickým a sociologickým správaním človeka. Najvyššie formy postojov podľa Yadova zároveň zahŕňajú:

• hodnotové orientácie a životná koncepcia;
• zovšeobecnené postoje k typickým sociálnym situáciám a objektom;
• predispozícia k správaniu a vnímaniu v existujúcich podmienkach a v danom sociálnom a subjektovom prostredí.

Hodnotové orientácie sú chápané ako postoj človeka alebo skupiny ľudí k celku duchovných a materiálnych statkov, považovaných za predmety alebo ich vlastnosti, ciele, ako aj prostriedky na uspokojovanie potrieb jednotlivca alebo skupiny. Tento pojem je vyjadrený v zmysle života, v ideáloch a prejavuje sa v sociálnom správaní ľudí. Hodnotové orientácie odrážajú postoj subjektu k aktuálnym podmienkam jeho existencie, ktorý je výsledkom vedomého výberu predmetov a predmetov, ktoré sú pre jednotlivca významné.

Typy psychologických postojov

V psychológii je ľudské vnímanie rozdelené do nasledujúcich skupín:

• pozitívny;
• negatívny;
• primerané.

Čo znamená každý z týchto typov? Pri pozitívnom prístupe sa hodnotia pozitívne vlastnosti človeka. Negatívne vnímanie vedie k zvažovaniu iba negatívnych charakterových vlastností človeka. Najoptimálnejšie nastavenie sa považuje za primerané. Koniec koncov, každý človek má pozitívne aj negatívne osobné vlastnosti. Prítomnosť každého z týchto postojov považujú psychológovia za nevedomú predispozíciu hodnotiť a vnímať kvality partnera.

Na začiatku komunikácie sa ľudia navzájom ovplyvňujú pomocou hlbokých psychologických mechanizmov. Výskumníci dokázali, že v tomto prípade vzniká vlastnosť, ako je infekcia. Predstavuje účinok zvyšovania emócií ľudí vo vzájomnom kontakte. Infekcia sa vyskytuje na nevedomej úrovni. Navyše sa najčastejšie pozoruje na verejnosti, vo fronte alebo v dave. Napríklad smiech, hnev a iné emócie môžu byť nákazlivé.

Medzi psychologickými postojmi sú aj také vlastnosti ako napodobňovanie a sugescia. Prvý je dynamický. Jeho prejavmi môžu byť slepé kopírovanie gest a správania, ako aj intonácie, až po vedomé napodobňovanie správania. Sugescia môže byť skupinová alebo individuálna, vyskytujúca sa na vedomej alebo nevedomej úrovni, čo bude závisieť od účelu kontaktu. V psychológii sa táto vlastnosť chápe ako schopnosť človeka vnímať pocity, činy a myšlienky, ktoré mu boli sprostredkované, takým spôsobom, že sa nedobrovoľne zdajú byť jeho vlastnými.

Medzi psychologické mechanizmy komunikácie patrí aj súťaživosť. Predstavuje túžbu ľudí nestratiť tvár, nebyť horší ako ostatní, ako aj túžbu porovnávať sa s ostatnými. Konkurencia vytvára napätie fyzickej, emocionálnej a duševnej sily. Je dobré, ak takéto postoje slúžia ako stimul pre rozvoj. Najhoršia možnosť je, keď sa konkurencia rozvinie do rivality.

Ďalšou úrovňou ľudskej interakcie je odôvodnené, písomné alebo rečové, vedomé vyjadrenie činov, názorov a myšlienok s cieľom presvedčiť. Takýto postoj sa stáva účinným len vtedy, keď je založený nielen na slovách, ale aj na emóciách, skutkoch, ako aj na účinkoch napodobňovania, sugescie a infekcie.

„Dievča by sa malo vydať do 25 rokov“, „Manžel je povinný zabezpečiť rodinu“, „Dieťa by sa malo naučiť čítať vo veku štyroch rokov, nie neskôr“ - čo sú to, túžby, pravidlá alebo neopodstatnené presvedčenia?

Must-nanizmus (“musím” a “masturbácia”) je koncept, ktorý kedysi zaviedol A. Ellis. Označuje veľmi rigidné, zriedka odôvodnené a často ďaleko od reality predstavy človeka o životných štandardoch. Napríklad, aké by mali byť vzťahy, ako by sa malo dieťa rozvíjať, aký by mal byť kariérny rast atď. V skutočnosti tieto zavedené rámce nepotrebuje ani samotný človek, ani jeho okolie.

Ako to však môže človek pochopiť, ak neustále niečo dlží?...

Psychologické postoje jednotlivca. Príčiny dlhov

Odkiaľ pochádzajú všetky tieto „mal by“, „potreby“ a „bude to správne“? Prirodzene, koreň všetkých problémov treba hľadať v detstve. Rodičia alebo príbuzní mohli tieto „rámce“ vštepovať svojim deťom, alebo naopak, boli vytvorené v mysliach detí ako protest voči rodičom, rovesníkom atď.

Pomerne často je náležitosť sprevádzaná komplexom vznešenosti a narcizmu. Ako s tým žiť? Čo robia ľudia trpiaci dlhmi? Majú jasné pravidlá pre život, pre iných ľudí aj pre seba. Ak niekto poruší tieto pravidlá, je to skutočný hriech a v očiach niekoho, kto trpí obligátnosťou, už nemôže byť úplný. Najhoršie je, keď sám človek tieto pravidlá nedodržiava. Potom sa začne v niečom obmedzovať, opovrhovať, kvôli čomu sa mu postupne rúca život, no nevie si predstaviť, ako bez týchto pravidiel žiť. Je zaujímavé, že takíto ľudia nikdy nevedia odpovedať, odkiaľ sa tieto „rámce“ vzali a prečo sú si istí, že môžu takto žiť. Nevedia to, ale s istotou vedia, že musia žiť iba podľa týchto pravidiel.

Prejavy oughtanizmu

Silná forma vnútorného shouldanizmu sa prejavuje ako požiadavka na seba samého byť jednoznačný a jasný, nemeniť sa a nepochybovať o svojich názoroch, pravidlách a požiadavkách, o ktorých, samozrejme, nie je jasné, odkiaľ prišli. Prekročenie týchto „rámcov“ je neodpustiteľným hriechom. Presvedčenia sú to, na čom stojí oughtanizmus. Sú agresívnejšou formou nekriticky získaných predstáv o živote, o sebe, o ľuďoch a o svete, ktoré nie sú prístupné žiadnej kritike. Existujú tri základné „mali by“ všetkých presvedčení:

musím

Človek má napríklad istotu, že by mal dosiahnuť úspech do 30 rokov, založiť si rodinu do 35 rokov, vychovávať deti v určitých tradíciách, mať veľa priateľov, dobré vzťahy so zamestnancami atď... Na na jednej strane sa môže zdať, že ide o prirodzené ľudské túžby, avšak forma, v akej sú prezentované v prítomnosti oughtanizmu, úplne mení obraz.

Ty musíš

Osoba trpiaca obligátnosťou môže od ľudí očakávať určité činy: každý by ho mal milovať a rešpektovať, odpustiť niektoré chyby, pomôcť atď. Ak ľudia nenaplnia jeho očakávania, tak ich človek zo svojho života jednoducho vyškrtne.

Svet musí

Svet MUSÍ. Zdalo by sa, ako môže svet niečo dlžiť? Avšak človek trpiaci oughtanizmom si je úplne istý, že svet je povinný mu dať určité veci: ľahké úspechy, spravodlivé zaobchádzanie atď. Keď sa tak nestane, môže sa u človeka vyvinúť odpor k svetu a životu, čo môže spôsobiť vznik určitých psychologických blokov.

Ako sa vysporiadať s shouldanizmom

Takýto problém skomplikuje život nielen ostatným, ale predovšetkým aj samotnému človeku. Nikdy sa nebude môcť cítiť dobre a pohodlne ani sám so sebou, pokiaľ sa nezbaví toho hrozného vnútorného hlasu, ktorý neustále opakuje slovo „mal by som“. Ako sa s tým vysporiadať?

Uvedomenie si problému

Prvá vec, ktorú by mal človek urobiť, je uvedomiť si, že niektoré jeho „rámce“ sa nedajú logicky vysvetliť, a teda nie sú pravdivé. Môžete sa napríklad pokúsiť spomenúť si, odkiaľ tieto presvedčenia pochádzajú, a ak to zlyhá, potom je čas začať problém riešiť.

Čo by sa stalo, keby...

Čo sa stane, ak sa prestanete držať svojich údajne mimoriadne dôležitých presvedčení? Napríklad žena verí, že by nemala plakať na verejnosti. Toto pravidlo jej mohli vštepiť už v detstve rodičia, starí rodičia. Z tohto dôvodu sa neustále obmedzuje, bojí sa, že bude slabá, aj keď sa jej stane niečo skutočne hrozné. Musíte jej položiť otázku – čo sa stane, ak budete plakať pred ľuďmi? Urazí vás niekto, alebo naopak, uteší? Vo všeobecnosti musí sama pochopiť, čoho sa bojí a či je to naozaj také desivé.

Pomoc od psychoterapeuta

Je mimoriadne ťažké vyrovnať sa s takýmto problémom sami, preto môžete vyhľadať pomoc odborníka, ktorý vám efektívnejšie a odbornejšie pomôže pochopiť a vyriešiť vaše problémy spolu s vami. Hoci oughtanizmus nemusí človeku dovoliť žiť pohodlne, aj tak je možné takýto problém vyriešiť, hlavné je začať konať včas.

Dovoľte si zbaviť sa bremena „musím“ a váš život bude hneď teplejší, ľahší a radostnejší!

Naformátujte ho podľa pravidiel formátovania článku.

Inštalácia- nevedomý psychický stav, vnútorná kvalita subjektu, na základe jeho doterajších skúseností, predispozícia k určitej činnosti v určitej situácii. Postoj predchádza a určuje rozvoj akejkoľvek formy duševnej činnosti. Pôsobí ako stav mobilizácie, pripravenosti na následnú akciu. Je určená zodpovedajúcou situáciou a potrebou subjektu ju uspokojiť. Prítomnosť postoja človeka mu umožňuje reagovať takým alebo iným špecifickým spôsobom na konkrétnu politickú alebo spoločenskú udalosť alebo jav.

Fenomén objavil nemecký psychológ L. Lange; všeobecnú psychologickú teóriu postoja, založenú na početných experimentálnych štúdiách, vypracoval D. N. Uznadze a jeho škola (). Etapy formovania postoja sa najplnšie odhaľujú na základe konceptu kontrastnej ilúzie. Spolu s nevedomými najjednoduchšími postojmi existujú aj zložitejšie sociálne postoje, hodnotové orientácie jednotlivca atď. Okrem toho S.L. Rubinshtein venoval veľkú pozornosť postojom, najmä úlohe postojov v kognícii. V jeho dielach sa pojem postoj spája s pojmami Nevedomie.

Vývoj teórie postojov

Uznadzeho teória množín vznikla a vyvinula sa ako teória popisujúca jednu z foriem nevedomej nervovej činnosti. Snažil sa vysvetliť javy vnímania, ako odraz reality, a správanie živej bytosti. Postupne sa ukázalo, že fakty a vzorce, ktorými sa zaoberá teória postojov, majú všeobecný psychologický charakter. Preto si teória postojov začala nárokovať úlohu všeobecného psychologického konceptu.

Objasnenie pojmu Inštalácia

Postoj má trojdielnu štruktúru: 1) afektívna zložka (zmyslový obraz); 2) behaviorálna zložka (činnosti vo vzťahu k predmetu hodnotenia); 3) kognitívna zložka.

Študenti D. N. Uznadzeho T. T. Iosebadze, T. Sh Iosebadze charakterizujú postoj ako „špecifický stav integrálneho subjektu, jeho režim, určitá psychofyziologická organizácia, jeho modifikácia v konkrétnej situácii, pripravenosť vykonávať určitú činnosť, zameranie na spokojnosť. aktuálnych potrieb. Keďže je postoj odrazom subjektívneho (vnútorného) a objektívneho (vonkajšieho), ako aj integrálnym stavom subjektu, javí sa ako nepriamy článok, „princíp spojenia“ medzi jeho jednotlivými stavmi, funkciami, prvkami ( v intrasubjektívnej sfére) a medzi nimi (alebo integrálnym subjektom) a transsubjektívnou realitou. Postoj obsahuje nielen „kauzálny“ (impulz k aktivite, potrebe), ale aj „cieľový“ moment v podobe všeobecného perspektívneho, nerozvinutého modelu budúcej aktivity, jedinečne odrážajúceho jej konečný výsledok. Postoj ako modifikácia celého jedinca, determinovaná subjektívnymi (vnútorná - aktuálna potreba, minulá skúsenosť v širokom zmysle, charakteristika daného jedinca) a objektívnymi (vonkajšia - špecifická situácia) faktormi, odráža nielen súčasnosť. a minulosť, ale aj budúcnosť."

Sh. N. Chkhartishvili zaujíma o niečo jasnejšie stanovisko k tejto otázke, pričom rozdeľuje inštaláciu na dva typy: pevné a primárne. Ľahko sa od seba odlišujú a majú rôzne vlastnosti a funkcie. V tomto smere pôsobil aj Šentsev.

Ďalšie koncepty

Vďaka vlastnostiam ako „bilaterálne určenie“, „princíp spojenia“, „dynamika“ a zároveň „istá stabilita“, „integrita“ atď., je inštalácia v tomto chápaní viac v súlade s úlohou systémotvorný faktor než také pojmy ako „cieľ“, „úloha“, „motív“ atď. (nárok na túto úlohu). Pojem „postoj“ by sa nemal považovať za všeobecný postoj, pozíciu k akémukoľvek objektu, javu, osobe, ale ako dispozíciu - pripravenosť na určité správanie v konkrétnej situácii. Tento pojem vyjadruje špecifické prepojenie medzi vnútorným a vonkajším. Preto môžeme mať jeden, napríklad negatívny postoj k nejakej osobe, ale mnoho (možno aj vzájomne sa vylučujúcich) postojov k tomuto jedincovi pre rôzne špecifické situácie (spomeňte si na známy paradox La Pierre, keď majiteľ jedného hotela, ktorý má negatívny postoj k Číňanom, stále ich prijímal vo svojom hoteli). Prítomnosť akéhokoľvek postoja teda nestačí na to, aby sa v danej konkrétnej situácii uskutočnilo jemu zodpovedajúce správanie, pričom v takom prípade zodpovedajúci postoj určite zaručuje jeho realizáciu (pokiaľ sa situácia v jej psychologickom zmysle nezmení).“

Typy inštalácií

Existujú dva typy inštalácií: všeobecné a diferencované. Všeobecný postoj vzniká vo vzťahu k veľkým triedam javov, diferencovaný - vo vzťahu k jednotlivým objektom. Postoj je základom integrity a konzistentnosti ľudského správania a určuje normu jeho reakcie. Postoje môžu byť spojené s rôznymi zložkami činnosti. Sémantické postoje určujú osobný význam konkrétnych predmetov, javov a pripravenosť konať vo vzťahu k významnému objektu určitým spôsobom. Stanovenie cieľov poskytuje stabilný smer konania, je vyjadrené tendenciou dokončiť akciu za akýchkoľvek okolností, čo môže niekedy viesť k nepružnosti správania. Prevádzkové nastavenia poskytujú psychofyziologické predbežné naladenie jednotlivca na vykonanie akcie určitými spôsobmi, konzistentný systém zvyčajných operácií pomocou prostriedkov, ktoré sú osobe známe.

Inštalácia a transformácia konceptu nevedomia

Postupom času sa v dielach študentov D. N. Uznadzeho pojem nevedomia čiastočne zmenil. V článku F.V. Bassina, A.S. Prangishviliho, A.E. Sherosia čítame: „Nevedomie je v každom prípade oveľa širší pojem ako „psychologický postoj“. Je však nepopierateľné, že medzi formami konkrétneho vyjadrenia nevedomej duševnej činnosti majú psychologické postoje veľmi dôležité miesto.“ Táto myšlienka je konkrétnejšie vyjadrená v práci A.E. Sheroziyho, ktorý svoj postoj zhŕňa takto: „Pri interpretácii teórie nevedomého mentálneho postoja sa opierame o trojčlennú schému analýzy ľudskej psychiky „postoj – vedomie – nevedomie mentálny“, namiesto dvojčlenného „postoj – vedomie „A.E. Sheroziya teda neidentifikuje postoj a nevedomé mentálne, keďže ich považuje za samostatné, ale vzájomne prepojené reality. Navyše, postoj podľa A.E. Sheroziya plní funkciu spojenia medzi (a) psychickým a transpsychickým, (b) jednotlivými vedomými duševnými činmi a (c) vedomými a nevedomými duševnými procesmi Avšak s touto interpretáciou, ako aj s inými interpretáciami, deklarujúcimi postoj ako mentálnu realitu, to sa nám zdá, je prinajmenšom nedôsledný krok, že spojenie medzi vedomým-psychickým a nevedomým mentálnym je sprostredkované postojom, ktorý vyhlasuje za psychickú realitu. Viac podrobností nájdete v abstrakte k tejto téme.

Typy postojov: 1 - sociálne - pripravenosť vnímať a konať určitým spôsobom; 2 - motor - pripravenosť na akciu; 3 - zmyslové - pripravenosť vnímať; 4 - duševná - pripravenosť na určité stereotypy myslenia; 5 - difúzny - postoj vytvorený subjektom počas jediného stretnutia s predmetom, javom;

Typicky, čím silnejšia je emocionálna reakcia po udalosti, tým silnejší je postoj.

Súvislosť medzi pojmom postoj a inými psychologickými javmi

Základné mechanizmy fungovania mnohých psychologických prejavov úzko súvisia s pojmom postoj. takže, predsudok, alebo pojem „priateľ alebo nepriateľ“ sú založené na vnútornej norme podvedome formovanej v človeku. Z tejto normy pochádza zvyčajne nevedomý odkaz na pozorovanú „deviáciu“ - teda hodnotenie situácie ako normálnej alebo deviantnej (patologickej, nepriateľskej atď.). Fenomén inštalácie vysvetľuje tak premenlivosť vnútorného štandardu, ktorý zabezpečuje schopnosť človeka adaptovať sa na meniace sa sociálne a psychologické podmienky prostredia, ako aj také javy ako napr. predsudok, xenofóbia, nacionalizmus.

pozri tiež

• Obchodná prostitútka

Odkazy

• 2. Kontrastná ilúzia podľa Uznadzeho a jej rozšírenie na 3 a viac objektov

Nadácia Wikimedia. 2010.

Pozrite sa, čo je „Postoj (psychológia)“ v iných slovníkoch:

Postoj: Postoj (psychológia) je psychologický pojem. Inštalácia softvéru (inštalácia) ... Wikipedia

inštalácia- Proces, ktorý pomáha osvojiť si novú stratégiu alebo správanie. Novú stratégiu je možné vytvoriť kombináciou ukotvenia, prístupových kľúčov, metafor a šírenia. Stručný výkladový psychologický a psychiatrický slovník. Ed. igisheva. 2008…… Skvelá psychologická encyklopédia

- (z gréčtiny duša a slovo, učenie), náuka o zákonitostiach, mechanizmoch a skutočnostiach psychiky. život ľudí a zvierat. Vzťahy živých bytostí so svetom sa realizujú prostredníctvom pocitov. a inteligenciu. obrázky, motivácie, komunikačné procesy,... ... Filozofická encyklopédia

Stav pripravenosti, predispozícia subjektu k určitému. činnosť v určitom situácie. Fenomén W. objavil ním. psychológ L. Lange (1888) pri štúdiu chýb vnímania. Všeobecné psychologické U. teóriu vyvinuli Sovieti. psychológ D... Filozofická encyklopédia

Psychológia prípravy občanov na zaistenie osobnej bezpečnosti- Výcvik občanov zahŕňa tri vzájomne súvisiace psychologické oblasti: 1) informovanie obyvateľstva o optimálnej taktike správania sa v rôznych situáciách ohrozenia (pozri Propaganda psychologických poznatkov); 2) diagnostika a redukcia......

Myslenie na prežitie- Pripravenosť a predispozícia človeka na cieľavedomé, spoľahlivé správanie charakterizované dostatočnou úrovňou sebaobrany v podmienkach vzniku, postupu a riešenia nebezpečnej situácie kriminálneho alebo iného charakteru. S…… Encyklopédia modernej právnej psychológie

Psychológia bezpečnosti- Časť právnej psychológie zahŕňajúca: 1) štúdium psychologických mechanizmov správania obetí kriminálneho násilia a trestných činov, psychologickú úroveň ich viktimizácie (pozri Úrovne psychickej viktimizácie) a vypracovanie odporúčaní pre... . .. Encyklopédia modernej právnej psychológie

Psychológia prípravy zamestnancov OVP na zaistenie osobnej bezpečnosti- Vzdelávanie zamestnancov OVP zahŕňa systém psychologických opatrení, ktoré im umožňujú rozvíjať profesionálne a osobnostné kvality, ktoré zabezpečujú efektívne, spoľahlivé a bezpečné činnosti pri plnení služobných povinností.… … Encyklopédia modernej právnej psychológie